Guide pour les familles

Se préparer à lire : ce qui vient avant les lettres

Ouvrez un album et demandez à votre enfant ce qui se passe, selon lui. Lisez un peu, cherchez une rime ou une lettre connue. Ces idées servent à partager une histoire, pas à vérifier s’il devrait déjà savoir lire.

Lire le guide Essayer une activité

Une idée à essayer

À l’école, lire vient plus tard

Au Québec, après la maternelle 4 ans et la maternelle 5 ans vient la 1re année. Pendant les années de maternelle, écouter des histoires, parler et jouer avec les mots comptent beaucoup : inutile de se presser.

Section 01

Écoutez les mots qui riment

Dites « bateau » et « gâteau » lentement. Qu’est-ce qui sonne pareil? Essayez une autre paire, inventez une rime rigolote ou cherchez-en une dans une comptine. Si votre enfant préfère l’histoire, revenez au livre.

Section 02

Trouvez une lettre connue

Cherchez dans le livre la première lettre du prénom de votre enfant. Parlez de son nom et du son qu’elle fait dans un mot connu, sans en faire une liste à mémoriser.

Section 03

Parlez de l’histoire

Arrêtez-vous sur une image et demandez ce que le personnage a fait ou ce qui pourrait arriver. Votre enfant peut répondre en parlant, en pointant ou en mimant. Puis lisez la suite pour le découvrir.

Section 04

Parlez de vos questions avec l’enseignante

Si quelque chose vous inquiète, décrivez ce qui se passe quand vous lisez ensemble : ce que votre enfant aime, évite ou demande. Apportez un exemple précis plutôt que de conclure à partir d’une seule réponse.

Questions fréquentes

Peut-on partager des livres avant que mon enfant sache lire?

Oui. Lisez à voix haute pendant qu’il regarde les images, pointe les personnages ou imagine la suite.

Le nom des lettres ou leur son?

Vous pouvez parler des deux : le nom de la lettre et le son qu’elle fait dans un mot. Si l’école travaille déjà les lettres, demandez à l’enseignante comment l’appuyer à la maison.

Ziippi apprend-il à lire?

Non. En français, Ziippi propose des jeux avec les sons, comme les rimes et les syllabes, et chaque consigne est dite à voix haute : votre enfant joue avant de savoir lire. Les idées de cette page valent dans toutes les langues de la famille.